Une équipe de plus de 2700 professionnels composée de professionnels paramédicaux, de médecins, de professionnels administratifs, techniques et logistiques.
Aujourd'hui, le CHGR assure des missions de prévention, de diagnostic, de soins, de réadaptation, de réinsertion sociale, de recherche et d'enseignement. C'est 862 places sanitaires et médico-sociales et 734 lits d'hospitalisation complète, plus de 29000 usagers accompagnés et pris en charge sur le territoire Haute Bretagne.
Ce poste demande de maîtriser et d’adapter les outils d’évaluation en fonction du large éventail des âges des enfants accueillis (de 0 à 16 ans) et à la complexité, la pluralité de la clinique des enfants accueillis (poste réparti sur différents CMP et hôpitaux de jours avec parfois des missions et des populations spécifiques)
Réalisation de bilan cognitif (WISC-V, WPPSI-IV, KABC, NEMI, etc).
Suivi de la petite enfance à l’adolescence (BECS, NEPSY-II, etc)
Évaluation plus spécifique dans un domaine comme les fonctions exécutives, attentionnelles, mnésiques et les troubles visuo-spatiaux, logico-math (NEPSY-I et II, CMS, KEFS, Tea-ch, Figure de rey, UDN, questionnaires écologiques comme le Conner’s, la BRIEF, etc).
Évaluation auprès d’enfants non-verbaux ou présentant des troubles langagiers importants (SON-R).
Maîtrise de la dimension clinique des tests psychométriques,
Passation et interprétation d’épreuves projectives (Ex : CAT, le D10).
Élaboration d’un cadre thérapeutique singulier à chaque enfant intégrant les dimensions psychopathologiques et cognitives des problématiques des patients.
Remédiation cognitive : Thérapie Cognitivo comportementaliste dans les champs de la cognition et de la neuropsychologie (Ex : Atelier PIFAM, remédiation des fonctions attentionnelles, métacognitives et exécutives).
Le Pôle de psychiatrie de l'enfant et de l 'adolescent du CHGR recherche pour le pôle I02/I03/SESSAD:
PSYCHOLOGUE SPECIALISE en NEUROPSYCHOLOGIE :
->50% sur CMP-CPEA Villejean (Rennes)
->30% sur CENTRE DU BOIS PERRIN (Rennes)
->20% sur CMP-CPE Montfort
COMPETENCES:
Expérience souhaitée avec une population présentant des troubles neuro-développementaux (notamment les TED), troubles des apprentissages, troubles hyperactifs, etc…
Connaissance des modèles neuropsychologiques du développement de l’enfant, l’adolescent.
EXIGENCES REQUISES
Master 2 professionnel en sciences humaines et sociales, mention psychologie, spécialité en neuropsychologie ou en psychologie du développement avec expérience en neuropsychologie (stages et/ou D.U.)
Expérience souhaitée avec une population présentant des troubles neurologiques acquis ou développementaux (TSA, cérébraux-lésés, troubles des apprentissages…)
Connaissance des modèles neuropsychologiques du développement de l’enfant
Esprit d’équipe
Dynamisme et créativité
Rendre compte de son activité
Permis B Souhaitable
POSTE PERENNE A POURVOIR EN CDD dans un premier temps
CLÔTURE des candidatures au 18/10/23
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